A
primeira atividade interdisciplinar foi aplicada no dia 12/03/2013, no
auditório da escola para seis turmas do Ensino Médio.
O
tema escolhido para o projeto interdisciplinar foi “Autonomia e cidadania no
ambiente escolar”; a partir disso, foi elaborada a “Atividade Integradora”, a
qual foi feita através de um teatro.
Os
alunos foram convidados para se dirigirem ao auditório da escola para receber
informações a respeito do PIBID. Depois de uns 15minutos de apresentação um
“aluno” (na verdade um pibidiano se passando por aluno) entra no auditório
reclamando. A palestrante começa a questionar qual o motivo do atraso (tudo
isso foi combinado); enquanto o “aluno” se explica e diz que não quer assistir
a palestra, mais três “alunos” (na verdade três pibidianos infiltrados na
plateia) começam a defender a atitude do colega atrasado, enquanto outros não
concordam. Nesse momento, vários alunos do Assis Brasil começam a interferir
também na discussão, acreditando que tudo é de verdade. O mais interessante é
que os alunos não concordam com o atraso e dizem que é preciso obedecer às
regras da escola. Depois de um tempo, um dos palestrantes pede a palavra e diz
que tudo não passou de uma encenação, a qual tinha por objetivo despertar os
alunos para a questão da autonomia.
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